编者按：教育是一场双向奔赴的守望，既要以温暖的“导”守护成长的节奏，又要用扎实的“育”筑牢成长的根基。在荆门市石化中学的校园里，“导育制”从来不是抽象的理念——它是课堂上老师俯身解答时的耐心引导，是课后心理辅导室里倾听心声的温暖陪伴，是校园活动中鼓励学生自主探索的创新实践。当“导”的温度遇见“育”的厚度，便催生出一场关于成长、关于教育的生动实践。

为记录这份实践里的点滴感动，分享“导育制”理念下的教育思考，荆门市石化中学携手荆门九派通融媒体中心、云上荆门APP，共同发起“导育制”征文大赛，邀师生执笔、以文字为媒，讲述藏在“引导”里的成长故事，书写融在“育人”中的教育答卷。

我的导育故事之三——篮球少年的成长赛场

荆门市石化中学 马丽

深冬的风裹着雪粒拍打教室玻璃，你又一次把下巴埋进校服领口，课本上那歪扭的篮球涂鸦，一点点吞噬着早读的时光。第三次没收你传递的纸条时，我的指尖触碰到漫画书边角粗糙的卷边，而你袖口残留的草屑，还带着篮球场上的蓬勃气息。

暮色笼罩下，老居民楼的墙壁爬满了青苔。防盗门打开的瞬间，混合着烟味的游戏音效扑面而来。你慌乱地将奶奶的手机藏到背后，屏幕散发的蓝光，映亮了你耳尖的通红。爷爷掀开布满划痕的茶几布，散落的烟头在褶皱里明明灭灭：“老师，我们真的......”话音未落，我的目光落在阳台的晾衣竿上，你洗净叠好的校服在风中轻轻晃动，我忽然想起上周，你蹲在地上，用指甲一点点抠除走廊地板上口香糖印的模样。

篮球撞击地面的声响，打破了夜晚的寂静。你过人的动作依旧干净利落，却在折返跑第三趟时，扶着膝盖大口喘气。“知道为什么总被扣分吗？”我伸手拦住即将入筐的篮球，“你能为战术板熬到深夜，为什么不能给早读设个闹钟？你能把窗台擦得映出人影，却止不住上课爱讲话的毛病？”你盯着结冰的水洼，睫毛在路灯的映照下，投出微微颤动的影子。

中考百日誓师那天，礼堂里拆信的沙沙声，宛如细密的春雨。只有你独自坐在那里，钢笔在草稿纸上戳出密密麻麻的小孔。我穿过欢呼雀跃的人群，将牛皮纸信封轻轻放在你汗湿的掌心：“这是未来寄给你的入场券。”你攥着信封的手指关节泛白，转身兴奋地对周围同学说：“我的信和你们的不一样，是老师写给我的！”

亲爱的小宇：

此刻你或许觉得自己像蒙尘的篮球，被遗落在储物柜角落，但你可记得，那次班级篮球赛，扭伤脚踝的你单脚投进绝杀时，全场的呐喊震碎了暮色？上周大扫除，你踮着脚擦净教室顶灯，让整个教室洒满金光的模样，比任何聚光灯下的球星都夺目。这些光芒，不该被游戏的蓝光和香烟的迷雾掩盖。

我见过你凌晨偷玩手机的黑眼圈，也记得你擦净黑板后，望着窗明几净的教室露出的笑容。规则不是束缚自由的枷锁，而是助你腾空的篮板——就像篮球场上的边界线，反而成就了最精彩的突破。爷爷奶奶佝偻的背影，不该成为你放纵的借口；远方父母沉默的牵挂，终会化作你前行的燃料。

老师愿做你永远的记分牌，记录每一次进步；成为你替补席的呐喊，在低谷时为你鼓劲。当你学会把对集体的担当、对篮球的执着，分一半给求知的渴望，那时的你，定会绽放出比扣篮瞬间更璀璨的光芒。永远为你加油的老师！

此后，每天午休时间，教室里的课桌就成了我们的“训练场”。你一边啃着面包，一边解着一元二次方程，额头上沁出细密的汗珠；课代表举着三角板，耐心讲解几何辅助线的做法，学霸把整理好的公式卡片悄悄塞进你的抽屉......模拟考成绩公布时，你猛地站起身，不小心撞翻了椅子，数学试卷上那鲜红的分数，比任何奖杯都更加耀眼：“老师！我真的提高了30分！”阳光透过窗户洒进来，照亮了你课本扉页上新写的誓言：真正的赛场，永远在超越自我的道路上！

我知道，那个曾经迷茫的少年，终于在成长这场漫长的赛场上，找到了属于自己的得分方式。

来源：荆门市石化中学

编辑：郑耘

审核：全之力